Cabinet fermé, n’exerce plus
Aurélie BISIAUX
Graphothérapeute Démarche Plurielle et Systémique
Remédiation de l’écriture pour enfants et adolescents

Écrire, c’est désirer communiquer
Mieux écrire, c’est mieux se sentir
Quotidiennement de jeunes scripteurs souffrent pour écrire, sont en difficulté scolaire et ont perdu confiance en eux !
Le travail de graphothérapeute adoptant une démarche plurielle et systémique est plus qu’une rééducation à proprement parler.
Grâce à une remédiation adaptée à chacun, c’est davantage redonner l’envie de laisser une trace écrite et aider à reprendre goût à l’apprentissage.
Membre de l’association www.graphotherapeutes-association.fr

Association des Graphothérapeutes Approche Multiple Européens